Els infants d'entre 1 i 2 anys d'Isona ja s'escolaritzen a l'Escola AESO

Isona i Conca Dellà, juntament amb set municipis més -Freginals, Godall i Mas de Barberans (Montsià), Vinaixa (Les Garrigues), Maials (Segrià) i les Pallargues (Segarra)- són els set municipis escollits pel Departament d'Ensenyament per a la prova pilot d'integració de llars d'infants en el centre públic del municipi. Així, en municipis petits on l'ajuntament no pot assumir el cost d'una escola bressol ni complir els requisits, s'ofereix la possibilitat d'integrar la llar d'infants a l'escola del poble, de manera que la direcció del centre assumeix la direcció pedagògica, mentre el consistori assumeix l'educador. El primer any se'n beneficiaran una quarantena d'infants d'entre 1 i 2 anys, que s'escolaritzaran en grups més petits de 10.

Precisament les àrees amb molts municipis petits com són Lleida i les Terres de l'Ebre han estat la prioritat d'Ensenyament, a l'hora d'impulsar un projecte que busca, tal com ha explicat en una entrevista a l'ACN, el director general de Centres Públics, Antoni Llobet, facilitar l'accés a aquest primer cicle d'Educació Infantil per aquestes famílies. El projecte d'Ensenyament implica que cada escola acollirà infants d'entre 1 i 2 anys, en grup d'entre 3 i 4 nens o 8 i 9, de manera que s'ha fixat un màxim de 10. Els grups més petits de 5 infants també es podran integrar, sempre amb la supervisió de l'educador, als grups del segon cicle d'educació infantil. 

Llobet considera que els avantatges del projecte són evitar el desplaçament de les famílies i a la llarga, evitar que els nens i nenes d'un poble s'escolaritzin, més endavant, en altres municipis, a més de permetre accedir a aquest servei a famílies que per qüestions de logística no es poden moure d'un mateix municipi. De moment, l'acollida els municipis implicats ha estat bona, i des d'Ensenyament ja tenen altres ajuntaments interessats en aplicar la mesura els propers cursos. 

En aquest sentit, Llobet ha explicat que el Departament es plantejarà ampliar el projecte en funció dels resultats, però que d'entrada confien que seran bons. Hores d'ara, "no hi ha res que ens faci dubtar que pugui funcionar", ha declarat Llobet. El fet de treballar amb la direcció de l'escola garanteix, segons el director general, que es farà bé la feina i per això augura que "el resultat de l'experiència sigui prou positiu".